12月11日，在全校各部門、商洛市各縣區教育局和實習學校的緊密配合和大力支持下，除部分國培計劃頂崗實習生繼續頂崗實習外，我校2016屆畢業實習學生均已順利返校，圓滿完成實習任務。
從10月9日起，我校2012級師范類專業1487名學生奔赴鎮安中學、丹鳳商鎮中學等各實習基地進行為期10周的畢業實習，其中180余名學生分赴商州區等3個縣（區）的近90余所中小學校及幼兒園進行“國培計劃”頂崗實習。此次畢業實習采取隨校實習、國培頂崗實習、就業實習和支教實習相結合的方式進行。
本次實習受到了學校領導的重視和各部門的大力支持。結合實習基地需求、實習生專業、實習人數等情況，教務處周密安排，各學院鼎力配合與積極工作，確保了實習工作的順利、穩步開展。在確保實習工作常態化進行的同時，學校不斷加強實習過程管理和監管工作，教務處及各學院負責人組隊分赴各實習基地進行實地檢查。每到一所學校，檢查組均深入實習學生的工作、學習和生活場所，仔細詢問實習生的學習及生活情況及時了解實習的進展情況。
與往年師范專業實習相比，學校采取各項措施確保本次實習取得良好效果。一是創新和優化實習模式。在原有隨校統一實習、國培頂崗實習的基礎上，結合學生的創業與就業情況，允許部分學生采取實習就業與支教實習的方式，將實習與就業試用期合二為一，為實習生做好就業準備提供了保障；二是完善各類實習規章制度。實習前組織學生認真學習了《商洛學院實踐教學安全管理辦法》，做好實習生安全教育工作，教務處完善編印了《教育實習指導手冊》，特別從教育實習大綱、成績考核方法和評優考核辦法等方面對教學實習、班主任工作和教育調查等實習工作做了詳細安排；三是健全實習評價體系。堅持結果性評價和過程性評價相結合，以過程性評價為主，確保全面、系統、科學的對實習情況及效果進行評價；四是搭建信息化實習聯合指導平臺。學校在遴選經驗豐富專業課教師參與實習指導的同時，通過對已有的實習綜合交流平臺的優化，開通了“踐于行”實踐教學微信公眾平臺，平臺設立教學技能等10個主題欄目，截止12月11日累計發布各類實習信息295條，閱讀次數達12857人次，為實習生開展實習活動提供了豐富的教學資源和充分的指導。信息化實習聯合指導平臺搭建工作的完成，將進一步為我校后續實習工作開展起到良好的輔助作用。
在各實習學校，我校實習生以飽滿地精神面貌和認真地學習態度，嚴格遵守實習學校的規章制度和學院的相關規定，全身心投入實習工作當中，以較高素質贏得了實習學校師生的贊揚。從各實習基地的意見反饋情況來看，各實習基地不僅對我校實習工作安排及實習生的表現給予了充分肯定，同時也對我校實習生的綜合素質，給予了高度贊揚。
（文/楊小鋒 編輯/王霄飛 審核/魚小強）
