<form id="f9j99"><span id="f9j99"><track id="f9j99"></track></span></form>
    <address id="f9j99"><th id="f9j99"><progress id="f9j99"></progress></th></address>

    <noframes id="f9j99">

    <address id="f9j99"><nobr id="f9j99"><meter id="f9j99"></meter></nobr></address>

      學生工作

      當前位置: 學校首頁  >  新聞  >  學生工作  >  正文

      學生處統籌部署延期開學期間學生工作

      發布時間:2020-02-17 點擊數量:

      2月16日,學生處印發《關于做好2020年春季學期延期開學期間學生工作的通知》,就做好近期學生工作做出安排部署。

      一是提高政治站位,切實做好近期學生情況監測工作。通知要求各學院充分認識疫情防控工作的重要性、緊迫性與復雜性,在當前疫情防控的關鍵節點上,要提高政治站位,積極承擔并主動履行學生寒假期間教育管理的主體責任,領受各項工作任務,及時傳達學校的相關精神,對學生做好疫情防控教育與信息推送。要認真組織本學院輔導員充分利用易班平臺、組織全體學生在易班APP上進行每日線上打卡,全面掌握每位學生延期開學期間的健康、生活和學習動態。

      二是充分利用網絡信息平臺,加強對學生的教育管理和服務。通知要求全體學工人員積極組織“線上辦公”,堅持延期開學期間“工作不停擺、指導不斷線、服務不走樣”。要充分圍繞“愛國教育”“生命教育”“社會責任感教育”“紀律教育”和“感恩教育”,利用易班平臺認真開好網上主題班會,積極向學生宣傳疫情防控期間涌現出的包括我校學生在內的先進典型事跡。通過創新工作方式,“心貼心”“實打實”的與學生做好網上交流,切實做到與學生溝通“零障礙”、信息上傳下達通暢有序。學生心理健康教育中心已在易班平臺上開通了網上心理咨詢熱線,要求輔導員對學生近期的心理狀態進行摸底,對有心理疏導需求、或已產生不良心理狀態的學生做好教育引導并積極和學校心理咨詢中心對接,以便及時提供線上咨詢和心理疏導。

      三是高度重視畢業生就業工作,積極開展網絡招聘。通知要求各學院切實加強對畢業生的就業教育,促使廣大畢業生主動就業、積極就業、優質就業;要整合各類資源,充分利用網絡技術,構建網格化、層級化、微信化的工作模式,逐班級建立畢業生就業工作微信群,依托已建立的就業基地和已掌握的就業信息,全力做好向未就業畢業生的精準推送;要認真圍繞學?!耙惑w兩翼”人才輸送與智力投送戰略,充分依托省內外優質的就業資源,積極開展就業工作網上雙向對接,策劃開好網絡綜合招聘會與專場招聘會。從3月份開始,學校將力爭每月舉辦1場(次)綜合類網絡招聘會,各學院要力爭每月至少舉辦2場(次)專場網絡招聘會,努力把疫情對畢業生就業工作的影響控制在最小限度;要緊密圍繞困難群體畢業生就業幫扶工作,積極動員廣大教師,為該類畢業生就業“量身”制定“一對一”的幫扶措施,全力開展靶向推送,確保該類畢業生實現“應就盡就”。

      四是做好疫情防控期間家庭經濟困難學生的資助工作。通知要求各學院根據疫情發展情況,及時了解掌握本學院家庭經濟困難學生的身體和生活等情況,主動協助學生家長共同安排好家庭經濟困難學生的生活和學習。要重點聚焦疫情嚴重地區、貧困地區、農村地區、邊遠地區,重點關注建檔立卡、低保、特困救及時助供養、殘疾等特殊困難學生群體。各學院要了解掌握受到疫情影響的家庭經濟困難學生情況,并將因疫情等導致生活拮據的學生情況及時上報學生處學生資助管理中心。

      通知強調,學生返校工作將視疫情防控工作進展情況與學校整體工作安排另行通知。在此期間,各學院要再次向學生重申,不允許提前返校并切實做好自我保護。

      中文字幕2020_一二三四视频社区在线_久久亚洲精品视频_在线亚洲人成电影网站色www

        <form id="f9j99"><span id="f9j99"><track id="f9j99"></track></span></form>
        <address id="f9j99"><th id="f9j99"><progress id="f9j99"></progress></th></address>

        <noframes id="f9j99">

        <address id="f9j99"><nobr id="f9j99"><meter id="f9j99"></meter></nobr></address>
          >