2017年我校學生工作的總體思路是：緊密圍繞學校中心任務與工作大局，深入貫徹“以生為本”的工作理念，認真落實立德樹人的根本任務，堅持以社會主義核心價值觀為引領，以規范學生教育管理為基礎，以服務學生成長成才為重點，積極強化對學生的教育、管理、咨詢、引導和服務，突出重點、培育亮點，把學生工作做實、做細、做精，努力實現新突破和新飛躍。
一、以立德樹人為根本，創新方式方法，做實學生思想政治教育工作
緊密結合全國、全省高校思想政治工作會議精神，把立德樹人作為教育工作的根本點，著力培養學生社會責任感和使命感。建設并發揮好“易班”工作站的作用。精心策劃主題思想教育活動，形成品牌。
二、以學風建設為主線，進一步落實目標任務，努力打造優良學風
把學風建設設為學生工作的主線，積極破解學風建設中出現的新問題，努力促使學生養成良好的學習習慣和學習風氣。進一步強化“三早一晚”和“學風示范工程”。繼續實行“逐月份通報、每學期匯總、按年度表彰”的運行機制，及時完成相關工作的量化與考評。
三、以評優樹模為手段，積極傳播正能量，充分發揮優秀學生的示范引領作用
認真做好先進班集體、三好學生、優秀學生干部、十佳大學生、“三早一晚”活動先進集體與個人的評選等工作，充分發揮典型的示范引領作用。加大對學生黨員的教育管理，切實重視學生黨員的先鋒模范帶頭作用。
四、以學生創新創業教育為突破，全面做好宣傳教育，努力形成優秀成果
大力做好學生創新創業教育的宣傳引導。力爭使學生在各類學科競賽、大創項目、互聯網+、科研及實踐性成果、挑戰杯、自主創業等方面取得更大成績。適時舉行第二屆學生創新創業總結暨表彰大會，對一學年來表現突出的先進個人、團隊及各類優勝項目進行表彰獎勵。
五、以隊伍建設為關鍵，做強學工隊伍，不斷提升職業本領
重視學工隊伍建設，通過組織參加陜西省第五屆輔導員職業能力大賽，舉辦第四屆校級輔導員職業能力大賽、召開第九屆學生工作論文研討會、第八屆班主任工作經驗交流會，支持輔導員考取執業資格，積極組建學生工作研究團隊，開展學生工作專項課題研究，不斷提升學工隊伍職業本領。
六、以學生心理健康教育為載體，積極構建教育模式，不斷提高教育水平
舉辦首屆校園心理情景劇大賽，開展“3·25”心理健康教育宣傳季等活動，做好2017級新生心理測評及學生事務咨詢與心理干預，積極發揮大學生心理健康學社的輻射影響作用，積極爭取各級各類心理健康教育優秀成果。
七、以特殊學生教育引導為重點，做精日常工作，提高學生教育管理水平
積極探索特殊群體學生教育模式，努力打造成為在全省具有一定影響的精品項目。做好重大節假日及重要時間節點的安全防控工作。修訂我校學生管理相關制度。要進一步規范學生綜合素質測評等日常事務工作，做好學生禁毒預防教育及安全教育，嚴格學生日常管理，加強學生檔案管理，做好教師資格證的申辦、審核及發放工作。
八、以服務家庭經濟困難學生為抓手，重點做細建檔立卡學生的精準資助工作，提高資助育人水平
修訂商洛學院家庭經濟困難學生相關制度，完善學生資助體系。力爭新設立1-2項社會助學金，爭取更多社會資助。高度重視對建檔立卡家庭學生的精準資助工作，切實加強對建檔立卡學生的教育及監管力度。
九、以增強學生國防觀念為依托，大力開展國防教育，認真做好預征入伍工作
完成2017級新生的軍事訓練工作，做好《軍事理論課》課程教學，力爭入伍預征的數量和質量均有提升。做好入伍學生的學籍保留及入、退伍學生的學費補償等工作。
