“作為學生黨員,我們應該出去闖一闖,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方?!泵鎸τ浾?,來自我?;瘜W工程與現代材料學院化學專業2002班的千昊堅定地說。
在歲月的長河中,每一個堅定理想信念的人都在義無反顧地尋找、奔赴屬于自己的舞臺,前路或許荊棘遍野,或許層巒疊嶂……千昊,作為一名學生黨員,同時也是化學2002班班長、院學生會前執行主席、院學生第一黨支部宣傳委員,他懷著對教育的熱忱,即將站上新疆生產建設兵團第一師阿拉爾市二團中學的講臺。他用實際行動詮釋著愛國情、青年志,以奮進之姿彰顯學生黨員的力量,在扎實推進以中國式現代化實現高質量發展的征程中,為邊疆建設挺膺擔當。
從學生中來,到學生中去
大學軍訓期間,千昊積極工作,處變不驚,為班上同學所認可,順利被推舉成為班長。他深知這個職位既是榮譽更是責任。在日常工作中,他積極配合學院及輔導員開展班級工作,服務好班級同學。在管理班級遇到困難時,千昊保持良好心態,對持有異議的同學動之以情、曉之以理,逐漸帶領班級成為一個團結向上的集體?!熬蛷耐瑢W不愿意參加班會來說,我首先得從學生的角度去了解他為什么不想參加這個活動,然后根據實際情況去解決問題,讓同學們明白這個活動的性質及重要性。我想通過這些‘小事’,慢慢引導大家樹立大局意識和集體意識?!?/p>
“作為一個班長,千昊對同學們的事很上心,他也是一個很靠譜的人。記得有一天晚上,班上有個同學突發疾病,大家手足無措時,千昊毅然彎下身,全力背著同學就往醫院沖,再跑前跑后地為同學辦理手續、墊付醫藥費?!蓖嗟膹埻瑢W回顧與千昊相識的點點滴滴,感慨頗多。
對于千昊來說,陪同學看病、帶領新同學快速融入班級等都是再平常不過的事,也正因為若干件類似小事的積累,讓同學們可以信賴地說“有事情,找千昊”。
2022年6月,千昊正式成為一名中共黨員。這一身份的轉變,更加激勵著他遇事靠前站。疫情期間,無論在家還是在校,他都第一時間加入志愿者隊伍。他認為,即使只是掃碼做核酸這些簡單的工作,也能為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。大二時,化材學院整體搬遷至丹江校區,千昊是學院第一批站出來的志愿者,他和其他志愿者一起為大家張貼標簽、清點行李,再齊心協力地搬運笨重的大件?!白鳛橐幻麑W生黨員,雖然我個人力量和活動范圍有限,但仍然可以為身邊的同學或者老師去做一些力所能及的事情,在平時的學習生活中要以身作則、發揮好黨員的模范帶頭作用?!?/p>
實踐攢經驗,磨煉長才干
作為一個班級的領頭人,他緊密團結所有班委,定期召開班委會,將班級宿舍或同學分區劃分給各個班委對接溝通,充分發揮集體的力量?!拔覀€人能力、精力有限,其他班委也需要共同參與管理班級。比如說,讓一個班委專門了解班上十幾個同學的情況,定期收集大家在學習生活等方面的意見,通過班委會初步協調解決一些問題,班級解決不了的再匯報給輔導員老師。通過這些民主的方式,大家都參與了班級的維護和管理,也為學校的發展建言獻策?!鼻ш辉敿毜貫橛浾呓榻B自己管理班級的經驗。四年的學生干部經歷,讓他面對采訪時思路清晰、回答問題娓娓道來。
他還組織開展了班級辯論賽、化學知識競賽等多項集體活動,在不斷增強班級凝聚力的同時提升大家的專業技能,帶領班級先后獲得學?!皟炐惆嗉w”“先進班集體”“校園綜合治理先進班集體”等榮譽稱號。
大三時千昊當選為學院學生會主席,工作內容和形式的變化讓他一下子有些適應不過來。他說道:“我就從最基礎的開始,先去了解每一個部門具體的工作內容、安排一個活動需要哪些部門配合推進等等。之后通過召開部長會議,逐步熟悉流程,協調組織和管理好各個部門,在具體活動開展過程中不斷完善解決這些問題?!痹诶蠋熤笇?,他和各部門同學默契配合,規范化管理院學生會組織,最終協助學院通過了全省高校團建標桿院系驗收,院學生會還以排名第一的成績,獲得了學?!皹吮鴮W生分會”稱號,他自己也榮獲“學生會組織工作先進個人”稱號。
千昊總是保持敢于擔當、不斷總結不斷前進的態度,逐一去攻克工作中的難題。在擔任院學生第一黨支部宣傳委員期間,剛開始撰寫新聞稿件對他來說有些底氣不足,但他說:“既然老師把這項工作交給我做,就是相信我的能力,我一定會把它做好?!蓖ㄟ^不斷地模仿、請教、反思,他由最初兩三天才能憋出一篇稿件到活動當天就可以很好地完成,進步巨大。
從一開始選擇師范類專業,千昊就以教書育人為己任。他在寒暑假經常擔任培訓機構兼職教師,實習期間虛心向帶教老師請教專業問題,以此彌補自己在教學上的不足,不斷提高自己的教學實踐能力。身兼數職的他從來不忘學習的重要性。他認為,作為一名準教師,既要保持思維敏捷,還要有豐富的知識儲備,同時不斷更新教育理念和教學方法來提升專業素養和教學水平,以適應時代的發展。
存高遠之志,擔黨員之責
前進的道路從來不會一帆風順,實現中華民族偉大復興的中國夢需要一代一代青年矢志奮斗。新時代青年人生逢其時,既擁有建功立業的人生際遇,也承擔著“天將降大任于斯人”的時代使命?;仡櫞髮W生活,不知道是從什么時候開始,或許是在某次主題黨日活動提到了國家西部大開發戰略,或許是耳濡目染兄長的工作經歷(2023年他同樣從商洛學院畢業,堅定地選擇在新疆另外一所中學就業,成為一名歷史教師),一個念頭在千昊心中扎下了根——到西部去,到祖國最需要的地方去。千昊決定,大學一畢業就投入國家的西部發展戰略中,用自己的所學去支持邊疆教育事業。
大學生活是在青春舞臺上的盡情展現,時間掠過,留下無數美好回憶。千昊用“圓滿”一詞概括他四年的學習生活,他表示自己一直朝著目標在努力奮斗,不斷提升自我。對于未來的工作,千昊也充滿了期待和信心。他相信只要每個人發揮所長,為社會作出貢獻,我們的國家就一定能夠更加繁榮昌盛。
“好兒女志在四方,有志者奮斗無悔?!睂τ诙鄶等藖碚f,去邊疆工作仍存在許多顧慮和擔憂,認為西部地區環境惡劣、條件落后、路途遙遠、離鄉背井……千昊表示,對于新疆來說,如今已經發生了翻天覆地的變化。那里有著它獨特的魅力和價值,有壯麗的自然風光、淳樸的人民和深厚的文化底蘊,尤其在國家西部大開發戰略的推進下,當地的基礎設施不斷改進完善,城鎮化覆蓋率大幅提高。他希望學弟學妹們不要被固有的觀念束縛住腳步,錯過發光發熱的機會,多走出去闖一闖,這樣才能看到更廣闊的世界。
在2024屆學生畢業典禮上,學校還特地為包括千昊在內的122名即將奔赴祖國西部邊遠地區,在祖國和人民最需要的地方建功立業的畢業生舉行了出征儀式,為他們披掛綬帶、發放了榮譽證書。千昊的故事還在繼續,相信在未來的教育事業上,他將以良好的精神風貌續寫人生新的篇章、新的輝煌。
(策劃/史潔 劉雪 王鵬舉 文/劉雪 王鵬舉 楊淑涵 圖/薛鑫瑤)