五年，是時間的標尺，也是發展的刻度。五年來，圖書館不斷深化內涵建設，提升服務質量，這五年是砥礪奮進的五年，是碩果累累的五年。
黨建引領 圖書館建設全面推進
近年來，圖書館以服務為導向，緊抓館舍建設、制度建設、資源建設、隊伍建設，今天走進圖書館，這里的一桌、一椅、一人、一木無不闡釋著商院圖書館虔誠服務讀者的精神風貌。
五年來，圖書館優化館內空間，增設學術研討室、讀者活動室，閱覽自習座位增加到3228個，為讀者進館學習提供了充足條件；書架增加489組，為有效利用館藏圖書提供了存儲保障。修訂并完善圖書館各項規章制度，制定十余項業務辦法和規范，細化工作內容，嚴格考核目標，強化服務意識，提升管理效能。紙質文獻資源建設廣開通路，書單采購、師生薦購、接受捐贈并行，嚴把文獻質量，新置和剔存相結合，不斷優化館藏結構。在原有數字資源基礎上新購置中國共產黨思想理論資源數據庫、掌閱精選數字閱讀平臺、Worldlib-Sci精品學術論文平臺、起點考研/考試網、超星匯雅電子書等，進一步豐富圖書館數字資源館藏。緊抓館員隊伍的思想政治理論教育及業務培訓，以合理完善的學習計劃、豐富多樣的學習形式，不斷提升全體館員政治品質，提高館員文化素養，修煉過硬的服務本領，激發同志們建功立業新時代的積極性和奮斗精神。
關注需求 服務工作推陳出新
圖書館一直遵循“以人為本”的服務理念。隨著丹江校區學生數量不斷增多，圖書館于2020年10月正式開設丹江校區分館，并開通了兩校區之間的圖書資料傳遞服務。開設特色圖書展架，優化各庫室藏書類型和數量，更加貼合讀者的借閱習慣。啟動二級學院資料室建設工作，協助各學院做好資料室全面規劃和借閱指導。排查和維修圖書館建筑內外部存在的安全隱患，做好安全保障。開通座位預約系統，規范閱覽秩序；開設五個小型學術研討室，提供項目研討空間；在公共自習區加裝LED大屏、健康飲水機、讀者充電插座等公共服務設施，上線門禁面部識別系統，添置圖書消毒機，更換館內電梯，重新規劃和采購綠植，美化圖書館室內空間，為讀者提供安全舒心的閱覽服務。2021年，圖書館啟動“入院進班”進班學科服務工作，為院系提供個性化精準服務，截至2023年底，圖書館開展讀者培訓五十余場次。與此同時，圖書館走出校園，走進社區，開展文化服務工作，助推地方經濟文化建設。
形式多樣 閱讀推廣成效喜人
商院圖書館，一番別致，兩種溫馨，十足靈氣。為使讀者了解圖書館館藏，養成良好的讀書習慣，舉辦“書山尋寶”信息檢索大賽、“悅美商院”薦書讀書活動、“誦讀經典傳承文化”經典誦讀大賽、“書香相伴”圖書漂流、“讀書點亮生活”圖書捐贈暨讀書沙龍活動、“‘博聞’讀書會”、“我是講書人”讀書分享會等活動，其中多個活動成為我館品牌活動。在圖書館微信公眾號開辟文化推廣和圖書薦讀欄目，線上線下相結合，營造濃郁書香氛圍，培養認真的讀書習慣。引導廣大讀者在讀書中拓寬視野，感悟人生，學會思考，快樂生活。2023年組織學生參加“西部大學生信息素養大賽”，在省賽中獲授二等獎2個，三等獎1個，優秀獎1個，開創我校圖書館員指導學生參加省級以上競賽的先河。
特色凸顯 紅色文化教育出新績
商洛紅色文化館始建于2015年，2020年年初，升級改造后的紅色文化資料館正式開館。五年來，在接待外來參觀人員的同時，圖書館以紅館為依托，在圖書館微信公眾號開辟“紅色文化”、“紅色歷史”、“紅色印記”等欄目，開展紅色文化宣傳和推廣。舉辦學生讀者參觀紅館、紅色主題征文、誦讀音視頻征集等活動，開展紅色文化教育。積極選拔和培育學生，組建學生講解員團隊，參與圖書館紅色文化資料館的日常工作，研學并舉，全面發揮圖書館服務學校本科教育的重要作用。2021年我館依托平臺申報的校園文化建設成果《挖掘商洛革命老區資源 構建紅色文化育人體系》榮獲全省高校校園文化建設優秀成果二等獎。圖書館以紅館為依托產出的十余個成果在陜西省高校圖工委舉辦的比賽中獲獎，圖書館獲優秀組織獎。
完善渠道 泛在功能得實現
重新架構圖書館網站，集合新聞推送、資源檢索、活動日歷、圖書推介，建立一站式資源平臺。全新搭建圖書館微信服務平臺，通過微服務的方式為讀者提供個性化的圖書及培訓服務。平臺嵌入了“手機知網”、“掌閱精選”、“學術視頻”、“起點考研”、“森途學院”等數字資源，實現任何時間、任何地點都能利用圖書館資源，打造全面高效的掌上圖書館，給讀者高效便利的資源使用體驗。
五年來，圖書館從小處著手，從長遠著眼，以發展為根本，解放思想、凝心聚力、搶抓機遇、攻堅克難、創先爭優、奮力趕超，各方面工作取得了重大發展，榮獲校內外、行業內外各類獎項榮譽百余項。2022年，圖書館集體榮獲陜西省教科文衛體系統五一巾幗標兵崗，圖書館一位館員獲省圖工委授予“榜樣館員”稱號。
回眸看發展，我們充滿驕傲；展望新未來，我們豪情滿懷。未來，圖書館將以信息技術促進創新發展；以人才培養助推服務轉型；以用戶需求延伸服務內涵；以科研戰略升級學科服務；以共享理念促進開放合作；以智能服務賦能團隊構建。切實履行教育和信息服務兩大職能，內強業務素質，外塑服務形象，不斷提升辦館水平和服務學校高質量發展能力。通過創新、變革、升級，把我校圖書館建成管理科學、功能完備、服務優質的智慧化圖書館。
(作者：張國春 楊黎 圖書館）
