第二次黨代會以來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神，聚焦高等教育科技工作發展新形勢新要求和學校發展中長期規劃，以深化科技“放管服”改革和科技評價改革為契機，持續完善科研管理服務體系，在高水平成果產出、科研平臺搭建、服務地方重大戰略等方面取得了穩步進展，為學?！耙涣鲗W院”建設夯實了基礎。
一、深化科技評價制度改革，持續優化科技創新環境
學校以規范科技管理為目標，制定了《科研經費管理辦法》《科研項目經費“包干制”試點實施辦法》《橫向科研項目管理辦法》《科技成果轉移轉化及收益管理辦法》《推進科技成果轉化“三項改革”和職務科技成果權屬改革試點工作實施方案》等制度，科研管理服務體系進一步完善，科技創新活力得到有效激發。以激勵科技創新為導向，配合制定了《專業技術職務評審量化辦法》《專業技術職務評審工作實施辦法》和《崗位績效工資分配辦法》，推動了科研評價改革與人事制度改革、績效考核分配的緊密銜接，科研評價體系逐步完善。
二、積極融入秦創原建設，扎實推進科技成果轉化
認真落實省委省政府關于秦創原創新驅動平臺建設的精神和要求，以打造立體聯動“孵化器”、成果轉化“加速器”和兩鏈融合“促進器”為目標，完成科技成果轉化30項，6名教師獲批省級技術經理人，建立了學?！扒貏撛瓌撔麓龠M中心工作站”和“秦創原創新創業孵化基地”，與地方政府聯合建設的科技園入選省級大學科技園。通過深化科技成果轉化“三項改革”，有效破解了科技成果轉化中系列難題，激發了廣大科研人員創新創業活力。支持教師以科技成果創辦企業9家，其中6家成長為科技型中小企業，1家成長為高新技術企業，有力支撐了秦創原創新驅動平臺建設，取得了階段性顯著成效。
三、聚焦地方重大戰略需求，著力強化平臺團隊建設
聚焦地方經濟社會發展需求和學科發展目標，不斷加強科研平臺和團隊建設力度，形成了“一院一重點，一院一特色”的科研平臺建設新格局。建成了陜西省礦產資源清潔高效轉化與新材料工程研究中心、陜西秦嶺特色生物資源產業技術研究院、秦嶺南麓生態水文野外科學觀測研究站等14個省級研究平臺，商洛革命老區暨紅色文化研究中心、商洛市分布式新能源應用技術研究中心等23個市級科研平臺。獲批全國冶金礦產固廢資源化匠心團隊1個、陜西省科技創新團隊1個、陜西高校青年科技創新團隊5個、商洛市科研創新團隊10個。9名教師入選陜西省中青年科技創新領軍人才、陜西青年科技新星和陜西省普通高?！扒嗄杲艹鋈瞬拧?，7名教師獲省級區域人才稱號，3名教師入選省科技產業服務團。
四、錨定科技興校戰略目標，穩步提升科研原創能力
通過優化科技評價機制，強化政策引導，營造了寬松和諧、鼓勵創新的科研環境，激發調動了廣大教師參與科研、推動創新的內生動力，涌現出一大批高質量科研成果。獲批國家自然科學基金項目11項、國家社科基金項目5項，教育部人文社科項目4項，省部級項目292項。獲批陜西省科學技術獎3項，陜西省哲學社會科學成果獎6項，陜西省自然科學優秀論文獎2項。新增中國專利獎1項，中國發明創業成果獎1項。獲陜西高校優秀科技成果獎等省廳級獎勵36項，商洛市科技成果獎等市級獎勵189項，取得知識產權類成果612項。發表核心以上學術論文1846篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI、CSCD等收錄639篇，出版著作121部。
五、堅持政產學研深度融合，不斷提升服務地方水平
聚焦秦嶺生態資源保護等重大發展戰略，對照《商洛學院服務商洛高質量發展50條措施》要求，強化政產學研深度融合踐行服務地方使命，努力增強服務地方能力。依托商洛發展研究院，形成了高質量咨政建言報告100余件，其中1項成果在“全國習近平總書記關于扶貧工作的重要論述學習研究成果評選活動”中獲優秀獎，1項成果獲省政府主要領導肯定性批示，近20項成果獲市政府主要領導批示及商洛市優秀咨政建言報告。聚焦鄉村振興頂層設計，以智力幫扶形式為地方政府提供政策支持，為地方政府和企事業單位編制《中國制造2025商洛實施方案》《商洛市科技工作“十四五”規劃》《丹鳳縣鄉村振興五年規劃》等發展規劃、調研報告60余項，其中《關于商州區貧困人口防返貧動態監測及預警處置的調研報告》等3件調研報告并獲陜西省“三農”工作優秀調研成果獎，為區域經濟社會發展提供了智力支撐。圍繞縣域重點產業振興需求，組建6支高層次人才服務團，以高新企業政策宣傳、會計人員技能提升、綠色循環農業發展、高效種養殖技術等為主要內容，積極開展實用技能培訓工作，累計培訓50余場次4000余人。圍繞縣域經濟高質量發展，在縣域工業園區、產業大鎮、鄉村振興示范村、規上企業建立校外博士工作站12個，解決科技成果轉化最后一公里的問題。積極整合校內相關優勢學科和特色專業資源，精心打造“學前教育發展論壇、少兒足球培訓、鄉村愛心畫圃”等基礎教育幫扶品牌，以“1+3+Ｘ”教育扶貧模式進行精準教育幫扶，總結形成的《扎根秦嶺山區發揮教育優勢聚焦地方需求實施精準幫扶》案例報告，入選全國教育扶貧典型案例。榮獲陜西省脫貧攻堅指揮部辦公室“脫貧攻堅先進幫扶單位”榮譽1次，連續4次被省委教育工委、陜西省教育廳評為“雙百工程”工作先進單位。
六、打造全國學術交流品牌，顯著擴大學術影響范圍
為進一步拓展學術交流范圍，增強協同創新能力，學校舉辦了賈平凹與中國當代文學學術研討會、陳彥文學創作全國學術研討會、秦嶺學論壇、陜南發展研究院學術研討會、全國尾礦綜合利用產業創新論壇、漢江論壇學術研討會、秦嶺營養健康產業發展與科技創新論壇、陜西省植物學會學術報告會等高水平學術交流會議20余場次，邀請校外知名專家為我校做專題報告120余人次，累計派出教師參加國內外學術交流活動350余人次，打造形成了“賈平凹與陳彥文學研究、秦嶺現代中藥資源和綠色食品開發利用、秦嶺礦產資源綜合開發利用”等具有秦嶺學特色的全國學術交流品牌，在全校范圍內營造了良好的學術氛圍，學校的綜合影響力不斷提升。
七、創新科普工作長效機制，構建科普教育四化生態
以構建社會化協同、數字化傳播、規范化建設、國際化合作的新時代科普生態為導向，以樹立科學觀念、涵養科學精神和培育創新精神為主要方向，圍繞鄉村振興、秦嶺生態環境保護、醫療健康、防災減災、食品安全和弘揚科學家精神等內容，積極打造以“流動科技館”為代表的科普特色品牌，為省內外百余所中小學開展科普教育500余場次，累計受益5萬余人。組建了省內首家以秦嶺生態環境保護為主題的公眾科學素質研究中心“陜西省商洛公眾科學素質與創新發展研究中心”，形成了“走出去”“請進來”“云端看”三種模式的工作機制。獲批中國科協“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目2項，陜西省科普講解大賽、陜西省科學實驗展演大賽等獎勵40余項，科普工作經驗入選“全國科技志愿服務典型案例”“陜西省十年科普工作優秀案例”“陜西省‘學雷鋒’志愿服務最佳志愿服務項目”和陜西省“典贊·科普三秦”年度五大品牌科普活動，科普事跡在全國科技志愿服務交流活動中宣傳推介2次，被“中國青年報”等中省主流媒體報道60余次。
萬里新征程，奮進正當時。下一步，我們將緊緊圍繞學?！耙涣鲗W院”建設等重點目標任務，持續深化科技管理創新，著力優化科研平臺建設布局，強化科研團隊內涵建設，提升科技創新能力，加強應用型成果培育產出，加快科技成果轉移轉化，以有組織的科學研究為學校事業高質量發展奠定堅實基礎。
（作者：張雙奇 科技處）
